Canadenca, establerta a Barcelona i mare de 4 fills. Màster Europeu Oficial de Recerca i Doctora en Educació i Psicologia.

Catherine L'Ecuyer

CONFERÈNCIA: "EDUCAR EN L'ADMIRACIÓ"


L'aproximació de la Catherine a la realitat de la infància i l'adolescència, a més d'àmpliament reconeguda i valorada en el món de la educació i la criança, és una mirada que ens convida a construir un discurs tranquil, reflexiu i respectuós sobre la cultura d'infància. 

¿Com aconseguir que un infant, i després un adolescent, actuï amb il·lusió, sigui capaç d'estar quiet observant amb calma el que l'envolta, pensi abans d'actuar i estigui motivat per aprendre sense por a l'esforç?


Creiem necessari programar-los per a una infinitat d'activitats que a poc a poc els aparten de l'oci de sempre, del joc lliure, de la natura, del silenci, de la bellesa. La seva vida s'ha convertit en una veritable cursa per cremar etapes, cosa que els allunya cada cop més de la seva pròpia naturalesa, de la seva innocència, dels seus ritmes, del seu sentit del misteri.


Molts infants s'estan perdent el millor de la vida: descobrir el món, endinsar-se a la realitat. Un soroll ensordidor fa callar les seves preguntes, les estridents pantalles interrompen l'aprenentatge lent de tot el meravellós que cal descobrir per primera vegada.

Educar en l'admiració és replantejar l'aprenentatge com un viatge que neix des de l'interior de la persona.


Una meravellosa aventura facilitada per una consideració profunda del que reclama la naturalesa de l'infant, com el respecte per la innocència, els ritmes, el sentit del misteri i la set de bellesa.



TRAJECTÒRIA DE LA CATHERINE

La revista suissa "Frontiers in Human Neuroscience" va publicar el seu article "The Wonder Approach To Learning", que converteix la seva tesi en una nova hipòtesi/teoria de l'aprenentatge.


La Catherine és investigadora i autora de diversos llibres i articles sobre educació; "Educar en la realitat" (10ª edició), sobre l'ús de les noves tecnologies en la infància i en l'adolescència, i "Educar en l'admiració" (26ª edició), publicat en vuit idiomes a 60 països.


Més sobre la Catherine

Raul

Bermejo

És mestre d'Educació infantil i Primària. Expert Universitari en Intervenció Logopèdica i Màster en Neuropsicologia i Educació. És coautor i assessor de diversos programes de televisió.

CONFERÈNCIA: "LA IMPORTÀNCIA DEL DESENVOLUPAMENT DE LA CREATIVITAT DURANT LA INFÀNCIA"


La creativitat és una qualitat que tens tant tu, com jo, com qualsevol persona que ens trobem pel carrer. Tots som creatius en alguna cosa, uns més que uns altres, però, al cap i a la fi, tots ho som. I la creativitat es practica, s'entrena, per a no perdre-la…el problema és ser creatius en un món d'adults on ens hem oblidat de ser infants. 


Veurem aquest concepte de “la Creativitat” des d'un enfocament neurocientífic, i portarem això a la pràctica amb alguna sorpresa al llarg de la ponència. Tan sols has de tenir paper i llapis, i ganes de passar-t'ho bé aprenent.



TRAJECTÒRIA D'EN RAUL

Diplomat en Educació Infantil, Graduat en Educació Primària. Va realitzar un postgrau "Expert en Intervenció Logopèdia", té un Màster en Neuropsicologia i diversos cursos de formació com ABP (Aprenentatge Basat en Projectes), Activitats interactives a l'aula i Didàctica de les Matemàtiques. Ha exercit durant 5 anys com a tutor d'Educació Infantil en un Col·legi concertat. És especialista en creativitat i Coordinador del projecte anomenat : CREATIVITAT, en totes les etapes educatives, des de primer cicle d'Educació Infantil fins a Batxiller. A més d'estar altres 5 anys en un programa de Serveis Socials.


Autor de:

  • "Thinks for kids: desarrolla el pensamiento creativo" - Ed. Kisume Books - 2016 
  • "Ser Maestro" - Ed. Plataforma - 2017. 7ª edició. Publicat a més de 12 països
  • "El viaje Cósmico de Saturnino" - Ed. Beascoa - 2018


Raúl és un motivador i creatiu professor d'infantil i primària que inspira i motiva adults i infants des de l'acció, i que creu en una escola on la creativitat ocupi un lloc rellevant. 



Més sobre en Raul

Verónica Antón, Carmen Granados i Claudia Díaz

"El joc de risc i l’agressivitat natural com impuls vital"

CONFERÈNCIA:

"EL JOC DE RISC I L'AGRESSIVITAT NATURAL COM IMPULS VITAL"

El primer risc a la vida el prenem quan decidim néixer, un pas impulsat per la força de la vida que ens empeny a una realitat absolutament desconeguda i nova. El risc està estretament vinculat a la visió que ens proposa la Verònica Antón de l’agressivitat natural; “l’impuls de vida que ens porta a l’expansió i als jocs expansius que exploren els límits i ens permeten anar més enllà del que ja coneixem.”


Tant el risc com l’agressivitat ens acompanyen tota la vida i durant la infantesa i la joventut son les etapes en les que transgredir, qüestionar i arriscar és desitjable i diríem que inevitable; de fet, és curiós i admirable veure com, per més que els adults ens empenyem en crear i rodejar-los de “seguretat”, alguna força interna els empeny a buscar experiències i espais estimulants que els aportin experiències enriquidores.


El joc de risc i l’agressivitat naturals son un dels canals a disposició dels infants per preparar-se per la vida i l’escola pot ser un impulsor important per aconseguir que aquesta activitat tingui espai. 


¿Com interpretem els adults el joc de risc i l’agressivitat natural dels infants, el considerem necessari o preferim evitar-los?, ¿Permetem que a les escoles i a les llars es doni aquest joc, i en cas que no, quines conseqüències te ?, ¿com ens comuniquem amb les famílies sobre aquest tipus de joc?, ¿com abordem les nostres pròpies pors? Durant aquesta xerrada amb la Verònica, la Carmen i la Claudia, reflexionarem al voltant del Risc i la agressivitat natural dels 0 als 10 anys. 


TRAJECTÒRIA DE LA VERÓNICA ANTON

Fundadora y directora de Senda. Psicòloga. Terapeuta en psicomotricitat. Terapeuta Gestalt. Especialista en intervenció sistèmica amb famílies, infants i adolescents. Formada en el Programa SAT i deixeble i col·laboradora del Dr. Claudio Naranjo en programes educatius de la seva Fundació. Col·labora i assessora l'escola Congrés Indians i altres escoles interessades en innovació pedagògica. 


Ha participat en diverses propostes formatives i assessoraments a institucions educatives d'infantil, primària i secundària tant de l'àmbit públic com privat. Ha fet formació i assessorament a un gran nombre d'educadors/es i mestres dins dels plans de formació de la Generalitat de Catalunya i de l'Ajuntament de Barcelona i d'altres territoris del país. També ha participat com a docent en la formació de psicomotricistes (AEC i Universitat de Barcelona).


Col·labora amb diverses revistes en la difusió de la mirada de l'Acompanyament Emocional: "Criança Natural", "Viure en Família", "Aula Infantil – Graó". També participa en diversos programes de ràdio vinculats a la criança i la educació com "L'Ofici d'educar" (Catalunya Ràdio) i al programa "El Peque Espacio" de Canal Extremadura.

Més sobre la Verónica Antón


TRAJECTÒRIA DE LA CARMEN GRANADOS I LA CLAUDIA DIAZ

La Carmen i la Claudia son mares de 3 i 2 fills respectivament. Al 2007, van abandonar les seves professions per crear Jugar i Jugar, una empresa referent en la venda i assessorament de materials que faciliten i acompanyen el joc infantil. 


En aquell moment, van descobrir que la seva passió i el seu compromís era la preservació de la infància i del joc i des d'aleshores, s’han format àmpliament en aquests temes. Son especialistes, divulgadores i articulistes al diari Ara sobre el joc infantil de qualitat. La seva implicació i compromís amb la infància es respira en tot el que emprenen, essent aquesta fira El Sidral la seva iniciativa més recent.


Una de les seves fonts d'aprenentatge sorgeix d'escoltar atentament les necessitats dels infants, mestres i famílies, aprenent i construint amb aquesta experiència, la seva pròpia mirada sobre el joc i la infància, amb una recepta pròpia que des d'aleshores no han deixat de compartir i difondre.

Més sobre la Carmen i la Claudia
Share by: